按照省委的统一部署和省人大常委会的具体安排，6月26日下午，省人大常委会召开领导班子和机关深入学习实践科学发展观活动分析评议阶段总结及解决问题阶段动员大会。省人大常委会党组副书记、副主任蒋如铭作动员讲话，副主任姚亚平、朱秉发出席了会议，秘书长程水凤主持会议。省人大各专门委员会、省人大常委会各工作机构的负责同志以及机关全体党员和干部职工110余人参加了会议。

受省委书记、省人大常委会主任苏荣委托，蒋如铭副主任代表常委会党组对分析评议阶段的情况作了简要的回顾总结。他说,常委会党组按照省委的统一部署，根据“突出一项中心任务，抓好四个重点环节”的具体要求，联系人大实际，周密部署，扎实推进，突出重点，从严要求，分析评议阶段基本达到了预期效果。主要有以下几个特点：一是继续深入学习，夯实了分析评议的思想基础。二是加大工作力度，广泛集中民意民智。三是突出活动主题，认真搞好分析总结。通过召开民主生活会和组织生活会进一步统一了思想，形成了共识，完善了分析总结工作。常委会党组先后两次召开扩大会议研究讨论分析总结报告。还将分析总结报告(征求意见稿)印发常委会组成人员、全省各位省人大代表征求意见，使分析总结报告不断完善。四是坚持边议边改，活动成效进一步显现。

蒋如铭副主任指出，解决问题阶段是整个学习实践活动最为关键的一个环节，既是集中时间、集中力量进行整改提高的阶段，也是整个学习实践活动抓落实、抓深化、看效果、看收获的阶段，决定着学习实践活动的成败。他要求，要全面落实中央和省委的有关要求，以高度的责任感做好这一阶段工作，高标准启动，严要求推进，高质量落实。一要提高思想认识，进一步增强做好解决问题阶段各项工作的责任感。二要认真分析研究，科学制定整改方案，注意把握不回避矛盾、积极稳妥、切合实际的原则。三要集中力量解决问题，以实际行动和效果取信于民。近期重点要在提高法规审议质量、抓紧出台实施监督法办法、改进跟踪督查工作、进一步加强和改进代表工作、进一步规范工作运行程序方面下功夫，机关党组要着力解决影响机关和谐、工作作风、服务质量和效率的突出问题，着力解决机关干部职工普遍关注的实际问题。四要切实加强领导，形成共同解决问题的合力。落实责任，充分发挥各专门委员会、工作机构的作用，充分调动机关全体党员干部的积极性，充分发挥活动领导小组办公室的督查职能，保证解决问题阶段取得实效。

程水凤秘书长在会议结束时指出，我们要按照蒋如铭副主任的要求，加强领导，明确责任，形成共识，做到“三要”：一要体现实践特征，把研究解决问题贯穿于整个学习实践活动的始终；二要体现表率作用，突出工作重点，层层抓好落实，尤其是处以上领导干部要做真抓实干的模范、解决问题的能手；三要体现以人为本，努力解决影响常委会更好发挥职能作用的实际问题和机关干部职工普遍关注的实际问题，确保省人大常委会领导班子和机关深入学习实践科学发展观活动取得实实在在的效果。(摄影:钟鸣)